LAS EMOCIONES

Trabajando las emociones en el aula de apoyo.

PROGRAMA ZAPO

Trabajando con el Programa Zapo sobre la identificación, reconocimiento y regulación de las emociones en el Aula de Apoyo 1.

CONVIVIR PACÍFICAMENTE

Trabajando conceptos para poder convivir pacíficamente.

SOLIDARIDAD

LOS ALUMNOS DE 6º TRABAJAN LA SOLIDARIDAD Y LA ACTIVIDAD “MIS SUEÑOS".

CONDUCTAS REACTIVAS-CONDUCTAS PROACTIVAS

Los alumnos de 2º curso trabajan las conductas reactivas y las conductas proactivas.

CONDUCTA VS IDENTIDAD

Dinámica para trabajar la competencia CONDUCTA VS IDENTIDAD con alumnado de 2º.

CUENTACUENTOS FAMILIAR

La maestra de compensatoria trabaja un cuentacuentos, a través del cual, implica a la familia para que el vínculo afectivo sea aprovechado para mejorar el aprendizaje de los niños.

ALUMNADO DE 5º

Los alumnos de 5º realizando las siguientes actividades:

                         1. Creación y explicación de su cuadro de visión.

2. Lectura, análisis y debate del cuento "Los tres canteros".

3. Elaboración del cartel de los acuerdos.

CALENDARIO DE ACUERDOS

El alumnado de 4º poniendo en marcha el calendario de los acuerdos.

VISIÓN VS SENTIMIENTO

Se ha realizado con el alumnado de 2º de primaria, una dinámica, para trabajar la competencia: "Visión vs sentimiento".

                         

GAFAS TRIDIMENSIONALES

 Se han confeccionado unas gafas tridimensionales, para trabajar la competencia: "Interpretación vs hechos" con alumnado de 6º.